Najgori kibernetički napadi na škole posljednjih godina: uznemirujući trend
Sadržaj
Koje su metode cyber napada bile žrtve škola?
Posljednjih su godina obrazovne ustanove diljem svijeta postale sve ranjivije na kibernetičke napade. Ovi napadi, često karakterizirani njihovim destruktivnim utjecajem na škole, učenike i osoblje, privukli su značajnu pozornost. Ovaj esej istražuje neke od najgorih kibernetičkih napada na škole koji su se dogodili posljednjih godina, ističući razmjere prouzročene štete i potrebu za snažnim mjerama kibernetičke sigurnosti u obrazovnim ustanovama.
Ransomware napadi
Napadi ransomwarea postali su sveprisutna prijetnja školama, uzrokujući značajne poremećaje i financijske gubitke. Jedan od najznačajnijih incidenata dogodio se u kolovozu 2020. kada je školski okrug okruga Clark u Nevadi postao žrtva napada ransomwarea. Napadači su tražili znatnu otkupninu, osakativši sustave okruga i odgodivši početak školske godine. Iako okrug nije platio otkupninu, incident je naglasio ranjivost obrazovnih institucija na kibernetičke napade potaknute iznudom.
Povrede podataka
Povrede podataka sve su veća briga za škole jer posjeduju obilje osjetljivih informacija o učenicima, osoblju i roditeljima. U ožujku 2021. javne škole okruga Miami-Dade pretrpjele su veliku povredu podataka kada je neovlašteni akter dobio pristup osobnim podacima, uključujući brojeve socijalnog osiguranja i adrese, tisuća učenika. Takva kršenja ne samo da izlažu pojedince krađi identiteta, već i narušavaju povjerenje u obrazovne institucije odgovorne za čuvanje tih podataka.
Distribuirani napadi uskraćivanja usluge (DDoS).
DDoS napadi ciljaju škole, ometajući njihova okruženja za online učenje. U rujnu 2020. godine javne škole okruga Miami-Dade doživjele su niz zastrašujućih DDoS napada, zbog čega je platforma za daljinsko učenje okruga bila nedostupna nekoliko dana. Napad je istaknuo potencijalni utjecaj na obrazovanje učenika u vrijeme kada je online učenje bilo ključno zbog pandemije COVID-19.
Phishing napadi
Napadi krađe identiteta korišteni su kako bi se zavarali studenti i osoblje da otkriju osjetljive informacije ili vjerodajnice za prijavu. Početkom 2021. kibernetički kriminalci upotrijebili su phishing e-poštu kako bi kompromitirali račune e-pošte nastavnika i osoblja u školskom okrugu Massachusettsa. Napadači su zatim koristili te račune za slanje lažnih zahtjeva za nezaposlene, uzrokujući financijske probleme žrtvama.
Zoombombing
Sa širokim prihvaćanjem platformi za videokonferencije kao što je Zoom za online nastavu, škole su postale ranjive na novu prijetnju: Zoombombing. Godine 2020. brojne su škole doživjele smetnje tijekom virtualne nastave jer su se nepozvani pojedinci pridružili sastancima kako bi podijelili neprikladan sadržaj ili se ponašali ometajuće. Iako Zoombombing ne mora uvijek uključivati krađu podataka, može ozbiljno poremetiti okruženje za učenje i predstavljati rizike za sigurnost učenika.
U sažetku
Najgori kibernetički napadi na škole posljednjih godina rasvijetlili su prijeku potrebu za poboljšanim mjerama kibernetičke sigurnosti unutar obrazovnih institucija. Ovi napadi nisu samo poremetili učenje, već su ugrozili i osobne podatke i privatnost učenika, osoblja i roditelja. Budući da tehnologija nastavlja igrati središnju ulogu u obrazovanju, škole moraju dati prioritet kibernetičkoj sigurnosti implementacijom čvrste obrane, educirajući učenike i osoblje o prijetnjama na internetu i ostajući na oprezu suočene s rastućim kibernetičkim prijetnjama.
Rješavanje ovog problema zahtijeva zajednički napor između škola, vladinih agencija i stručnjaka za kibernetičku sigurnost kako bi se obrazovne ustanove zaštitile od zlonamjernih aktera. Samo kroz proaktivne mjere i povećanu svijest možemo se nadati da ćemo zaštititi integritet naših obrazovnih sustava i osigurati sigurnost i privatnost onih unutar njih. Lekcije naučene iz ovih kibernetičkih napada trebale bi poslužiti kao snažan podsjetnik da digitalno doba zahtijeva jednako jaku predanost kibernetičkoj sigurnosti u svijetu obrazovanja.