Ang Pinakamasamang Pag-atake sa Cyber laban sa Mga Paaralan sa Mga Kamakailang Taon: Isang Nakakagambalang Uso

Anong Mga Paraan ng Cyberattack ang Nabiktima ng mga Paaralan?

Sa mga nagdaang taon, ang mga institusyong pang-edukasyon sa buong mundo ay lalong naging mahina sa cyberattacks. Ang mga pag-atakeng ito, na kadalasang nailalarawan sa mapanirang epekto nito sa mga paaralan, mag-aaral, at kawani, ay nakakuha ng makabuluhang atensyon. Ang sanaysay na ito ay sumasalamin sa ilan sa mga pinakamasamang cyberattack laban sa mga paaralan na naganap sa mga nakaraang taon, na itinatampok ang lawak ng pinsalang dulot at ang pangangailangan para sa matatag na mga hakbang sa cybersecurity sa mga institusyong pang-edukasyon.

Mga Pag-atake ng Ransomware

Ang mga pag-atake ng ransomware ay naging isang malawak na banta sa mga paaralan, na nagdudulot ng malalaking pagkaantala at pagkalugi sa pananalapi. Isa sa mga pinakakilalang insidente ay naganap noong Agosto 2020 nang ang Clark County School District sa Nevada ay naging biktima ng ransomware attack. Ang mga umaatake ay humingi ng malaking ransom, na nakapipinsala sa mga sistema ng distrito at naantala ang pagsisimula ng taon ng pag-aaral. Bagama't hindi binayaran ng distrito ang ransom, binigyang-diin ng insidente ang kahinaan ng mga institusyong pang-edukasyon sa mga cyberattack na dulot ng extortion.

Mga Paglabag sa Data

Ang mga paglabag sa data ay lumalaking alalahanin para sa mga paaralan dahil may hawak silang maraming sensitibong impormasyon tungkol sa mga mag-aaral, kawani, at mga magulang. Noong Marso 2021, dumanas ng malaking data breach ang Miami-Dade County Public Schools nang magkaroon ng access ang isang hindi awtorisadong aktor sa personal na impormasyon, kabilang ang mga social security number at address, ng libu-libong estudyante. Ang ganitong mga paglabag ay hindi lamang naglalantad sa mga indibidwal sa pagnanakaw ng pagkakakilanlan ngunit nakakasira din ng tiwala sa mga institusyong pang-edukasyon na responsable sa pagprotekta sa data na ito.

Mga Pag-atake sa Distributed Denial of Service (DDoS).

Ang mga pag-atake ng DDoS ay naka-target sa mga paaralan, na nakakagambala sa kanilang mga kapaligiran sa online na pag-aaral. Noong Setyembre 2020, ang Miami-Dade County Public Schools ay nakaranas ng isang serye ng mga nakapipinsalang pag-atake ng DDoS, na naging dahilan upang hindi ma-access ang remote learning platform ng distrito sa loob ng ilang araw. Itinampok ng pag-atake ang potensyal na epekto sa edukasyon ng mga mag-aaral sa panahong mahalaga ang online na pag-aaral dahil sa pandemya ng COVID-19.

Mga Pag-atake sa Phishing

Ginamit ang mga pag-atake ng phishing upang linlangin ang mga mag-aaral at kawani na magbunyag ng sensitibong impormasyon o mga kredensyal sa pag-log in. Noong unang bahagi ng 2021, gumamit ang mga cybercriminal ng mga phishing na email para ikompromiso ang mga email account ng mga guro at kawani sa isang distrito ng paaralan sa Massachusetts. Pagkatapos ay ginamit ng mga umaatake ang mga account na ito upang magpadala ng mga mapanlinlang na claim sa kawalan ng trabaho, na nagdudulot ng pagkabalisa sa pananalapi sa mga biktima.

Zoombombing

Sa malawakang paggamit ng mga platform ng video conferencing tulad ng Zoom para sa mga online na klase, naging bulnerable ang mga paaralan sa isang bagong banta: Zoombombing. Noong 2020, maraming paaralan ang nakaranas ng mga pagkaantala sa panahon ng mga virtual na klase habang ang mga hindi inanyayahang indibidwal ay sumali sa mga pulong upang magbahagi ng hindi naaangkop na nilalaman o gumawa ng nakakagambalang gawi. Bagama't ang Zoombombing ay maaaring hindi palaging nagsasangkot ng pagnanakaw ng data, maaari itong malubhang makagambala sa kapaligiran ng pag-aaral at magdulot ng mga panganib sa kaligtasan ng mga mag-aaral.

Sa buod

Ang pinakamasamang cyberattack laban sa mga paaralan sa mga nakalipas na taon ay nagbigay-liwanag sa matinding pangangailangan para sa pinahusay na mga hakbang sa cybersecurity sa loob ng mga institusyong pang-edukasyon. Ang mga pag-atake na ito ay hindi lamang nakagambala sa pag-aaral ngunit nakompromiso din ang personal na impormasyon at privacy ng mga mag-aaral, kawani, at mga magulang. Habang patuloy na gumaganap ng pangunahing papel ang teknolohiya sa edukasyon, dapat unahin ng mga paaralan ang cybersecurity sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga matatag na depensa, pagtuturo sa mga mag-aaral at kawani tungkol sa mga banta sa online, at pananatiling mapagbantay sa harap ng mga umuusbong na banta sa cyber.

Ang pagtugon sa isyung ito ay nangangailangan ng pagtutulungang pagsisikap ng mga paaralan, ahensya ng gobyerno, at mga eksperto sa cybersecurity upang patibayin ang mga institusyong pang-edukasyon laban sa mga malisyosong aktor. Sa pamamagitan lamang ng mga proactive na hakbang at pagtaas ng kamalayan maaari tayong umasa na maprotektahan ang integridad ng ating mga sistema ng edukasyon at matiyak ang kaligtasan at privacy ng mga nasa loob ng mga ito. Ang mga aral na natutunan mula sa mga cyberattack na ito ay dapat magsilbi bilang isang matinding paalala na ang digital age ay nangangailangan ng parehong malakas na pangako sa cybersecurity sa mundo ng edukasyon.